Terminou, na passada 6ª-feira, 12 de Março, a Semana da Leitura promovida pelo Externato de Penafirme, no âmbito do Plano Nacional de Leitura.
Este evento envolveu diversas actividades e contou com a participação dos cerca de 1800 alunos do Externato e da Escola Profissional de Penafirme.
Na terça-feira, dia 9, o auditório A da escola encheu para assistir a duas sessões da conferência “Da Criação à Leitura”, com os convidados Ana Meireles (escritora), Catarina Sobreiro (ilustradora), Luís Filipe Cristóvão (editor e poeta), Bruno Henriques (tipógrafo) e Humberto Santos (bibliotecário), que proporcionaram aos alunos uma viagem de todo o percurso de um livro, desde o surgimento da ideia na mente do escritor até à sua catalogação e colocação numa biblioteca.
No auditório C do Externato decorreram as “aulas Ler +”, envolvendo dezenas de turmas dos três ciclos de ensino. Nestas aulas os alunos tiveram a oportunidade de partilhar os seus gostos literários e apresentar livros que, de alguma forma, os marcaram. Algumas turmas elaboraram peças de teatro e pequenas dramatizações para apresentar aos colegas, destacando-se a turma B do 6º ano com a encenação e apresentação da peça “O Corcunda da Igreja da Graça”.
Os alunos do 5º ano, por seu lado, tiveram uma vez mais oportunidade de ouvir histórias tradicionais contadas por António Fontinha, uma visita já habitual e sempre do agrado de todos. Em diversos locais da escola estiveram expostos trabalhos que os alunos foram elaborando ao longo do ano, relacionados com leituras que fizeram. Os alunos provenientes de outros países expuseram livros escritos na sua língua materna (Ler + em vários sotaques).
Na Mediateca esteve patente uma exposição com mais de cinquenta propostas, elaboradas por alunos da escola, a propósito do concurso para o novo logótipo daquele espaço.
A Feira do Livro da Escola, mais evento habitual nesta semana, mereceu grande afluência por parte de toda a comunidade educativa. Venderam-se centenas de exemplares.
A promoção do interesse pelos livros, o contacto com actores privilegiados da área da leitura e literatura e, sobretudo, a consciencialização da importância destes domínios no desenvolvimento de cada aluno foram objectivos plenamente concretizados, o que se comprova pela motivação que todos revelaram nas actividades realizadas.
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